Nesta aula estão descritas algumas doenças sexualmente transmissíveis (DSTs), bem como os principais métodos anticoncepcionais. Parte dos métodos de barreira também é efetivo na proteção contra DSTs.
As atividades práticas desta aula consistem em:
*uma dinâmica em que os jovens escolhem cartazes com rostos de pessoas atraentes e descobrem que cada uma dessas pessoas tem uma DST. Apenas em alguns casos o uso de camisinha é atribuído, assim o jovem não contrairia a DST. Para mostrar que nem sempre se identifica a DST pela aparência geral das pessoas e, que, mais parceiros sexuais e menor proteção, implicam em maiores riscos de se contrair as DSTs;
*apresentação e manuseio de diversos métodos anticoncepcionais: camisinhas, DIU, pílulas, diafragma, etc.
*assistir a filmes cujo tema seja relacionados a DSTs e os preconceitos a elas associados. Até mesmo outras formas de preconceito podem ser aqui abordadas, associadas a exemplos de superação. Exemplos:
**http://www.youtube.com/watch?v=EnXuPd3M2ck;
**http://www.youtube.com/watch?v=7Itqiy2N6Uo
*assistir a filmes cujo tema seja relacionados a DSTs e os preconceitos a elas associados. Até mesmo outras formas de preconceito podem ser aqui abordadas, associadas a exemplos de superação. Exemplos:
**http://www.youtube.com/watch?v=EnXuPd3M2ck;
**http://www.youtube.com/watch?v=7Itqiy2N6Uo
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